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jueves, 3 de marzo de 2016

Códigos QR

Hola a todos!

Este semana Joxemi ha comenzado la clase centrándose en los códigos QR. Muchos de nosotros desconocíamos el funcionamiento y la utilidad de estos códigos, ya que no lo habíamos utilizado nunca anteriormente. Por esta razón, al principio Joxemi nos ha hecho una pequeña introducción informándonos sobre los códigos QR; y después, nos ha puesto un vídeo que hablaba sobre estos códigos. 

Una vez obtenida la información general y necesaria, Joxemi nos ha recomendado que bajáramos la aplicación al móvil, para darle un uso práctico en nuestra vida cotidiana, ya que hoy en día podemos lograr mucha información mediante estos códigos QR.

Después de bajar la aplicación al móvil, Josemi nos ha informado que la tarea que teníamos que llevar a cabo este día lo tendríamos disponible mediante el código QR. Entonces, hemos ido a su porfolio oficial y ahí hemos encontrado nuestra tarea del día, sin ninguna palabra ni explicación, solo se veía el código QR.


Para poder entender lo que ponía en el código, he sacado mi móvil y mediante la aplicación que me he descargado hace segundos, he podido leer lo que ponía. En concreto lo que me ha aparecido cuando he puesto el móvil justo delante del código ha sido lo siguiente: 


Como se lee en la foto, este día hemos tenido que preparar las presentaciones de los artículos 3 (powtoom) y 5, 6, 7 (Prezi). Para ello nos hemos puesto en grupos, y cada grupo ha cogido un artículo. Nuestro grupo ha decidido realizar la presentación del artículo 3, titulado abre la pantalla y mira; pero otro grupo (Astelehenak) también ha querido trabajar este mismo artículo. Entonces, mediante un dialogo cordial nos hemos puesto de acuerdo y hemos decidido trabajarlo entre los dos grupos, es decir, nos hemos juntado y lo hemos preparado como si fuéramos un solo grupo. Para ello, primero hemos hablado un poco sobre el contenido del artículo 3 entre todos y cuando teníamos las ideas bastante claras, hemos empezado a pensar cómo íbamos a realizar la presentación. Después, hemos elegido el pwtoom del otro grupo para presentar; luego, hemos decidido lo que tenía que decir cada participante; y para terminar, hemos hecho un pequeño ensayo.


Una vez preparado, hemos salido al proyector y hemos empezado con la presentación. Una compañera de clase nos ha grabado la presentación que hemos realizado, y por ello aquí os lo dejo para que lo podáis ver:


Después de hacer la presentación, les ha tocado a los otros compañeros realizar la presentación de los capítulos 5, 6 y 7 mediante Prezi. Para ello, los dos grupos que quedaban se han juntado y como hemos hecho nosotros, han preparado la presentación juntos.

Una vez escuchada la presentación, Josemi ha dado por terminada la clase de hoy.

Hasta la próxima! 

Incidente crítico

Hola a todos!

Esta semana Josemi nos ha presentado una nueva tarea que tendremos que hacerlo y terminarlo en un periodo de dos semanas, individualmente. Para informarnos sobre este nuevo ejercicio, nos hemos tenido que meter en la aplicación de Egela; en concreto, en el apartado de la asignatura. Después, nos hemos adentrado en el segundo apartado que se titula PROYECTO+HUMANOS. 


En este apartado hemos encontrado toda la información sobre la tarea que tendremos que desarrollar. El ejercicio consiste en lo siguiente:
Primero, tendré que identificar un incidente crítico que me haya pasado en la vida, para después contarlo o denunciarlo desde el anonimato. Este incidente tendrá que tener relación con la educación, o con las TIC o incluso con las tecnologías digitales. Una vez pensado el incidente, antes de empezar a escribir tendré que hacer una linea del tiempo, mediante el programa line time.

Una vez realizada la linea del tiempo e identificado el incidente, lo tendré que escribir. Con el texto ya escrito, tendré que grabar con la voz que quiera (la mía, el de un amigo...) el texto, siempre y cuando respetando el anonimato. Después de grabar la voz, tendré que guardarlo en un programa especifico, para después poder guardar la grabación como un código QR.

Para terminar, una vez obtenido el incidente en el formato del código QR, tendré que lograr una foto mía, la que quiera, sin que me reconozcan. Para ello, podré utilizar aplicaciones o moldes que tapen mi cara o me podre maquillar, poner pelucas, para ocultar mi identidad. Una vez obtenida la foto, habrire un documento word y pegare tanto la foto como el código QR, para después entregarle a Josemi.

Esta es la tarea que tendremos que llevar a cabo, espero que os haya gustado,
hasta la próxima!